Opzoekles groep 7

Vandaag ging ook voor groep 7 het Erfgoedspoor van start. Samen met de Historische Vereniging en het Rijswijks Historisch Informatiecentrum hebben we vragen gemaakt over het ontstaan van Rijswijk. Om deze vragen heb ik een opzoekles gemaakt (en vandaag dus uitgetest) waarin leerlingen zelf ontdekken hoe Rijswijk eruit zag in de Middeleeuwen. Het grootste compliment was wel dat leerlingen het jammer vonden dat de les was afgelopen. Enthousiast zijn ze aan de slag gegaan om de vragen te beantwoorden in boeken, op internet, de I-bibliotheek, de beeldbank, de catalogus en op oude kaarten. De docent krijgt na afloop van de les een map mee met achtergrondinformatie: de antwoorden op alle vragen, een verhaal dat we geschreven hebben over het ontstaan van Rijswijk, een kaart van nu en een uit de 16e eeuw en allerlei lessuggesties om vervolglessen te geven over de Middeleeuwen. Ook de docenten waren erg enthousiast en gaven aan hier meer mee te willen doen in de klas en er een project van te gaan maken. De kracht van de les was wel dat leerlingen zelf aan de slag konden en dat de docent er direct bij betrokken werd doordat hij/zij de vragen moest controleren. Het was een geslaagde ochtend. Hoop dat de lessen voor de volgende groepen ook zo enthousiast worden ontvangen. We gaan deze lessen 4 jaar lang geven.

Ypje

Vandaag is de workshop "Ypje" portrettekenen van start gegaan in de kunstuitleen. De komende weken komen ongeveer 20 klassen groep 6 uit het basisonderwijs deze workshop volgen..

Erfgoedspoor officieel van start

Wethouder Jos Bolte gaf vandaag het officiële startschot voor het Erfgoedspoor voor de groepen 5 t/m 8 van de basisscholen. Dit programma vervangt het Kunstmenu en is op initiatief van de gemeente samen met het Erfgoedhuis ontwikkeld. Wij hebben hier ook een aandeel in en hebben ons middels een handtekening vastgelegd voor de komende 4 jaar; ook de basisscholen hebben een handtekening gezet.
Alle erfgoed-instellingen uit Rijswijk zijn benaderd om aan dit programma deel te nemen. Daarbij stond samenwerking tussen de instellingen hoog in het vaandel. De volgende lessen staan op het programma:

• groep 5 - Museum en de Historische Vereniging Rijswijk
  
• groep 6 - Kunstuitleen samen met de Archeologische Werkgroep
• groep 7 - Bibliotheek samen met het RHI en de Historische Vereniging Rijswijk
• groep 8 - Trias en Historische Vereniging Rijswijk

Kunstuitleen
De les bij de Kunstuitleen gaat verzorgd worden door een kunstenares, die aan de hand van het veenlijk Ypje de kinderen gaat leren portretschilderen. Op school krijgen de leerlingen een dvd te zien over de vondsten in Rijswijk, waaronder Ypje, verzorgd door de Archeologische Werkgroep samen met het Erfgoedhuis.

Bibliotheek
De les in de bibliotheek wordt gemaakt ter vervanging van de huidige opzoekestafette. De les is hetzelfde van opzet, maar krijgt een historisch tintje door alle vragen te stellen over het ontstaan van Rijswijk en het leven in de Middeleeuwen. Na afloop krijgt de docent een lesbrief mee met alle antwoorden en een verhaal over het Ontstaan van Rijswijk.

De komende 4 jaar krijgen we dus in ieder geval alle groepen 6 en 7 in de bibliotheek en de Kunstuitleen over de vloer. Dus dat is mooi.
Als je nog vragen hebt over dit programma kun je terecht bij Lia B, Jacqueline of Loes R.